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教专业美术是否会影响孩子的想象力发展?

时间:2021-08-17 18:53 点击次数:
 本文摘要:对于这个问题,校长想告诉父母。这是很多家长的误解,老师应该像海外放学一样,太阳不一定是红色的,也可以画黑色的。老师教孩子画红色的太阳,父母真的课程缺乏想象力,孩子受到想象力的培养。但事实上,外国老师不会再告诉孩子太阳应该是什么样的。 如果一个孩子画了一个黑色的太阳,老师不会回答。

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对于这个问题,校长想告诉父母。这是很多家长的误解,老师应该像海外放学一样,太阳不一定是红色的,也可以画黑色的。老师教孩子画红色的太阳,父母真的课程缺乏想象力,孩子受到想象力的培养。但事实上,外国老师不会再告诉孩子太阳应该是什么样的。

如果一个孩子画了一个黑色的太阳,老师不会回答。你为什么不把太阳画成黑色,然后孩子开始充分发挥他的想象力,描绘他看到的和感觉到的太阳,然后老师不会说你很棒!从这两个例子中,我们可以比较一下,想象力被许多不专业的理论严重歪曲,甚至在许多地方开设儿童课程。但是,我们确实分析这些课程的时候,我们找不到。

想象创新课只是给孩子看一样的东西,问问你们真的不像球吗?你不像苹果吗?不像救生圈…这是研究开发的想象力吗?这只是老师告诉孩子看到的东西,告诉孩子们的是老师自己的想象,不是孩子自己的想象。像很多父母一样,真正的想象力应该不承认现实。

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但是,想象力必须在现实的基础上充分发挥天马的行空。就像那个孩子一样,他告诉太阳是红色的,但他对黑色的太阳有自己独特的想法,不是别人告诉他什么颜色,否则是相等的,还是老师告诉阳是什么颜色?因此,想象力不是教的,而是培养的。

想象力是基于现实事物来充分发挥想象力的,所以我们必须首先理解基本的专业知识,理解现实事物是什么样的,如何使用这些专业知识来表现,然后我们可以引导孩子充分发挥想象力。否则,即使有天马行空的想象力,没有专业的基础,也不能表现你的想象力。因此,专业知识是帮助孩子表现想象力的基础,只有享受非常丰富的专业知识,才能构筑自己想象的世界。


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